пятница, 17 апреля 2020 г.

Задание №3 ИЗО (Великие портретисты) 6А класс

На образовательной платформе  РЭШ  - урок 14 "Великие портретисты".
Подготовить очень краткий реферат о творчестве художника-портретиста (объём вордовского документа - два листа).
 Два варианта выполнения работы:
1. Краткая биография (годы жизни-учёба-  пик творчества - "визитная карточка" (самый яркий портрет, описание+ иллюстрации )
2. Интересный портрет выполненный  известным художником. Описание процесса работы (замысел, варианты, окончание работы, отношение современников)
(примечание для любителей презентаций: не более 5 кадров!)
Просьба:прочитай то, что собираешься сдать! Не торопись. Ключевое слово "портрет". (Даже если выбранный вами художник умеет рисовать ВСЁ, найди только портреты, рассмотри внимательно и выбери ОДИН) 
Проверю после того, как пройдёт урок по расписанию. Оценки выставляю сразу в журнал (комментарии в ответном письме или в ЭЖ)
Удачи!

Работы отправлять на larisa2306@gmail.com

Пояснения: 
К  примеру, вы остановили свой выбор на творчестве И.Е. Репина. Не забывайте, нас сейчас  интересует одна из граней его выдающего таланта, а именно, его ПОРТРЕТЫ. Поэтому, после небольшой "справки" о годах жизни, и большой галереи портретов, принадлежащих кисти великого живописца вы выбираете ОДИН - Портрет композитора М.П. Мусоргского (1881). Холст, масло. 71,8 x 58,5 см. Государственная Третьяковская галерея (Москва)




Репин дружил с Мусоргским и был поклонником его таланта. Когда художник узнал о тяжёлой болезни Мусоргского, он посетил Николаевский военный госпиталь, где находился Мусоргский, и в течение четырех дней писал знаменитый портрет композитора. Через 11 дней после окончания работы Мусоргский умер.
В.В. Стасов рассказывал: «По всем признакам судя, Репину в нынешний приезд надо было торопиться с портретом любимого человека: ясно было, что они уже более никогда не увидятся. И вот счастье поблагоприятствовало портрету: в начале поста для Мусоргского наступил такой период болезни, когда он посвежел, приободрился, повеселел, веровал в скорое исцеление и мечтал о новых музыкальных работах, даже в стенах своего военного госпиталя... В такую-то пору увиделся с Мусоргским Репин. Вдобавок ко всему, погода стояла чудесная, и большая с высокими окнами комната, где помещался Мусоргский, была вся залита солнечным светом...»
Репин создал этот портрет всего за 4 дня, хотя писать приходилось в неудобной обстановке, за маленьким столиком в больничной палате.
Мусоргский сидел в кресле в халате с малиновыми бархатными отворотами и обшлагами, с наклоненной немного головой, в глубокой задумчивости. Все, знавшие Мусоргского, «были в восторге от этого портрета, – так он жизненен, так он похож, так он верно и просто передает всю натуру, весь характер, весь внешний облик Мусоргского». В восторге от портрета был и известный портретист И. Крамской.
На картине изображён серьёзно больной человек: нездоровая краснота лица, блестящие глаза. Взъерошенные волосы, запущенная борода с усами. Когда-то это был сильный и энергичный человек, сейчас в его глазах читается печаль и тоска.
Эта картина также была приобретена Третьяковым для его коллекции.

суббота, 11 апреля 2020 г.

Внимание: конкурс!

https://clck.ru/Mvfwc
творческий конкурс "КОЛОДЕЦ СКАЗОК"

ЗАДАНИЕ №2 "Герб" изо 5 классы

Теперь можно продолжить работу над созданием герба!

Можно смотреть здесь: https://clck.ru/N3czt (некоторые советы)

Задание №2 "Герб"

Читаем задание №5 в учебнике

Смотреть https://resh.edu.ru/subject/lesson/7837/main/277206/  на платформе РЭШ урок 13

1. На листе А3 расположить 1/2 листа А4, как показано на фото. Обвести. Получили "размер" будущего герба.


2. Придать заготовке форму (к примеру) французского герба

3. Наметить место расположения девиза 
4. Наметить в верхней части листа название работы 


Напоминаю, что вы уже знаете, какие символы можно изображать на гербе. Вы провели большую предварительную работу - начали на уроках в школе, закончили самостоятельно! В ваших альбомах есть записи, и ещё  можно посмотреть публикацию в блоге ("Предварительное задание"). Вы знаете, какие цвета допускается использовать в работе (белый, жёлтый, голубой, зелёный, червлёный, пурпурный, чёрный) и их геральдическое значение.

4. Приступайте к размещению символов. А ещё... Помните? Роль щитодержателей могут выполнять... (?)
5. Аккуратно раскрасьте вашу работу (фломастерами, цветными карандашами, гушью или акварелью)
6. Сделать фото. Отправить любым удобным для вас способом учителю (почта, ВК, WhatsApp, Viber)

Что дальше? В раму под стекло и --> рядом с "Древом"!

Удачи!

Задания отправлять на cow44@mail.ru 

пятница, 10 апреля 2020 г.

По просьбе родителей и учащихся

продублировала ЗАДАНИЯ №2, кроме изо 5 кл. ( для них - завтра!)

Задание №1 для 6Г , ЗАДАНИЕ №2 (Великие портретисты) ИЗО 6Б, 6В, 6Д

6Б, 6В, 6Д

На образовательной платформе  РЭШ  - урок 14 "Великие портретисты". Просто смотреть, если получится (что-то там у них не работает...)
Подготовить очень краткий реферат о творчестве художника-портретиста (объём вордовского документ- два листа). Два варианта выполнения работы:
1. Краткая биография (годы жизни-учёба-  пик творчества - "визитная карточка" (самый яркий портрет, описание+ иллюстрации )
2. Интересный портрет выполненный  известным художником. Описание процесса работы (замысел, варианты, окончание работы, отношение современников)

Убедительная просьба - читайте то, что собираетесь сдать. Не торопитесь. Проверю после того, как пройдёт урок по расписанию. Оценки выставляю сразу в журнал (с комментариями)
Удачи!

Работы отправлять на larisa2306@gmail.com

Пояснения: 
К  примеру, вы остановили свой выбор на творчестве И.Е. Репина. Не забывайте, нас сейчас  интересует одна из граней его выдающего таланта, а именно, его ПОРТРЕТЫ. Поэтому, после небольшой "справки" о годах жизни, и большой галереи портретов, принадлежащих кисти великого живописца вы выбираете ОДИН - Портрет композитора М.П. Мусоргского (1881). Холст, масло. 71,8 x 58,5 см. Государственная Третьяковская галерея (Москва)


Репин дружил с Мусоргским и был поклонником его таланта. Когда художник узнал о тяжёлой болезни Мусоргского, он посетил Николаевский военный госпиталь, где находился Мусоргский, и в течение четырех дней писал знаменитый портрет композитора. Через 11 дней после окончания работы Мусоргский умер.
В.В. Стасов рассказывал: «По всем признакам судя, Репину в нынешний приезд надо было торопиться с портретом любимого человека: ясно было, что они уже более никогда не увидятся. И вот счастье поблагоприятствовало портрету: в начале поста для Мусоргского наступил такой период болезни, когда он посвежел, приободрился, повеселел, веровал в скорое исцеление и мечтал о новых музыкальных работах, даже в стенах своего военного госпиталя... В такую-то пору увиделся с Мусоргским Репин. Вдобавок ко всему, погода стояла чудесная, и большая с высокими окнами комната, где помещался Мусоргский, была вся залита солнечным светом...»
Репин создал этот портрет всего за 4 дня, хотя писать приходилось в неудобной обстановке, за маленьким столиком в больничной палате.
Мусоргский сидел в кресле в халате с малиновыми бархатными отворотами и обшлагами, с наклоненной немного головой, в глубокой задумчивости. Все, знавшие Мусоргского, «были в восторге от этого портрета, – так он жизненен, так он похож, так он верно и просто передает всю натуру, весь характер, весь внешний облик Мусоргского». В восторге от портрета был и известный портретист И. Крамской.
На картине изображён серьёзно больной человек: нездоровая краснота лица, блестящие глаза. Взъерошенные волосы, запущенная борода с усами. Когда-то это был сильный и энергичный человек, сейчас в его глазах читается печаль и тоска.
Эта картина также была приобретена Третьяковым для его коллекции.

ЗАДАНИЕ №2 (Жанры изобразительного искусства) изо 6Г

6Гзаканчивает работу  над заполнением  таблицы. В начале учебного года в альбомах появились таблицы "Виды искусства" (как говорит искусство) - закончена полностью на уроке!

и "Жанры изобразительного искусства" (о чём говорит искусство). Напоминаю, как она выглядит:

жанры/виды
живопись
графика
скульптура
ДПИ
портрет




пейзаж




натюрморт




И т.д.(столько жанров, сколько знаете)
Необходимо добавить иллюстрации, подтверждающие существование разнообразных жанров во всех видах изобразительного искусства.
Три варианта выполнения задания
1. В альбом вклеить иллюстрации
2. В  документе Microsoft Office Word : в таблицу вставить подходящие иллюстрации ;) - это для тех, кто самостоятельно умеет создавать "вордовский документ"
3. Для тех, кто любит презентации. 
Количество "кадров" будет зависеть от того, сколько жанров искусства вы знаете. В кадре - название ЖАНРА + 4 иллюстрации, соответствующие четырём ВИДАМ искусства (хорошо, если будут указаны авторы произведений)
Желаю успехов!
Оценки появятся, в ЭЖ, как только я получу готовые работы

Помощь по заполнению таблицы для 6 классов

Видов и искусства существует много - посмотрите самую первую страницу в альбоме!

К видам изобразительного искусства относят живопись, графику, скульптуру и (иногда) ДПИ.
Жанров можно рассматривать множество: портрет, натюрморт, пейзаж, анималистический жанр, исторический, бытовой, батальный, сказочно-мифологический...

Рассмотрим несколько примеров.
Портрет. С живописью, графикой и скульптурой всё ясно, примеры найти легко )
 Где искать примеры ДПИ?!
К декоративному искусству, кроме изученных традиционных промыслов России, можно отнести батик, декор предметов быта, вышивку, гобелен, чеканку, декоративную ковку металла, и т.д. , и т.п.
Матрёшка - предмет декоративного искусства. Если нарисовать на матрёшке лицо реального человека, получится ПОРТРЕТ В ДПИ! 

Если сделана игрушка в технике валяния из шерсти, и она похожа на реального человека (типа, шарж) - это тоже портрет в ДПИ.
Натюрморт. В живописи и графике  - понятно.  А это натюрморт, в котором все предметы
вылеплены из одного материала

Это скульптурные изображения натюрморта.
Далее...
Где искать натюрморт в дпи?
Пожалуйста - он может быть нарисован на предметах быта!

Например, на декоративной тарелке, как здесь
И ещё - пейзаж. В ДПИ (роспись шкатулки) и  скульптура из дерева (городской пейзаж)



Надеюсь, теперь всё ясно))
Удачи.

Работы отправлять на larisa2306@gmail.com

ЗАДАНИЕ №2 (Портрет сказочного героя...) ИЗО 6А

6А

В РЭШ можно посмотреть урок 13 " Образные возможности освещения в портрете" , если платформа будет работать
Задание: на листе А3 или А4 выполнить портрет сказочного героя с контрастным освещением.

Это контрастное освещение (фото 2-6 свет направлен с разных сторон): 


А  это - пример выполнения работы


Сначала используйте восковые мелки или масл. пастель.
Затем акварель или гуашь: лёгкими движениями, без нажима, прямо поверх рисунка. И не надо бояться : воск "оттолкнёт" воду)))
Копировать эту работу не нужно.  Выберите своего героя.

НИКАК НЕ ПОДХОДЯТ МУЛЬТЯШНЫЕ ГЕРОИ - у них нарушены пропорции: глаза увеличены, уши не на месте)))

Жду рисунки!
Работы отправлять на larisa2306@gmail.com