понедельник, 22 декабря 2014 г.

ПРИГЛАШЕНИЕ К СОТРУДНИЧЕСТВУ

Мастера и мастерицы! 
Магазин - студия "Каляка -маляка" 
(в гор. Строителей и в гор. Металлургов) 
приглашает вас к сотрудничеству! 
Работа с детьми разного возраста (от 2-х лет), 
мастер-классы для взрослых, 
в любое время - днём и вечером, 
в любой день недели 
(понедельник - пятница пользуются спросом), 
небольшие группы, 
обстановка максимально приближена к  комфортной

Все вопросы  http://vk.com/kalakamalaka18.  
или мне... я немного в теме... :)

БУДУТ РАССМОТРЕНЫ ЛЮБЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ!


Магазин-студия "Каляка-маляка" 

приглашает мам и детей 

на мастер-классы!

пятница, 5 декабря 2014 г.

ОВЕЧКИ ...РАЗНООБРАЗНЫЕ

Для мальчиков 5-х класссов ТЕХНОЛОГИЯ

ПИШЕМ КНИГУ...
стр.1 Обложка книги: Название, Имя автора. На клапане - фото, рассказ об авторе

стр.3 "С чего всё началось..." (Деление окружности на 6 равных частей при помощи циркуля. Узор из равносторонних и равнобедренных треугольников, квадратов и кругов. Понятия: окружность, круг, радиус, диаметр, сектор. Запомнить: Радиус делит окружность на шесть равных частей)
стр.4 "Сигналы бедствия". Как передать информацию без слов? Преобразование знака в информацию. Понятие "экологическая катастрофа" (помощь родителей+ К примеру, какими особыми сигналами пользуются автоводители для сообщения информации во время движения)
стр.5. "Модель катастрофы" Понятие: флексагон (плоские, объемные). История.
Объёмный флексагон (чертёж и фото). Подвижный флексагон. Варианты "картинок". Применитье умение делить окружность на 6 равных частей
стр. 6. 14 вариантов узоров плоского квадратного флексагона (дети назвали его "окошко"). Деление на равные части сгибанием пополам
стр.7. "Куда уходит конь?" Знакомство с шахматной доской. История. Интересные факты. Понятия: координаты, ходы шахматных фигур, координатная плоскость. Запись координат. Решение занимательной задачи
стр.8. "Тихие игры". Игры на шахматной доске. Игры на плоскости. (помощь родителей+ "Игры на последней странице тетради в клетку")
стр.9. "Чертёж подставки под канцелярские принадлежности". Понятия: "чертёж", "поле чертежа", "основная надпись чертежа". Знакомство с чертёжными инструментами. Оформление  вертикального формата, основная надпись. Типы линий. Масштаб. "Чертёж" в двух проекциях (смотрим прямо, смотрим сверху)
Параллельно идёт работа "моделирование из гофрированного картона" (Внимание: канцелярский нож!!!) Вырезали основание - начертили его проекции. Склеили один цилиндр - появились его изображения... 

стр. 10. Чертёжный шрифт и... другие!
Как научиться писать красиво. О чём расскажет почерк?
Почему надписи на чертеже выполняются определённым шрифтом? 
стр.11. "Технический рисунок" (построение овалов, использование шаблонов)  + фото готового органайзера

Учимся строить овал при  помощи чертёжных инструментов в альбоме с учителем. Для закрепления навыка - самостоятельно на листочке в клетку. Построенные овалы вырезаем и используем как шаблоны для выполнения технического рисунка. Дома фотографируем подставку "с той же точки", фото ( не более 7х8) - в альбом
Трудно? Но получилось?!
стр. 12 "Наведи в шкафу порядок" + фото (если сделали маме подарок :) )
Испытываем различные варианты приспособления для складывания одежды. Выполняем два макета, используя разные масштабы. По желанию изготавливаем приспособление дома в натуральную величину и наводим порядок в шкафу.

стр. 13. Эскиз космического корабля, конструирование из бумаги по эскизу  + фото
стр. 14. "Учебная тревога.  Дежурный командир покидает корабль последним!" (выход из лабиринта по заданным условиям). В альбоме "план эвакуации" превращается в корабль на старте.
стр.15. "Кабина командира корабля". Расшифровка инопланетного послания (графический шифр, нахождение и применение "ключа"). Где и когда используют шифр? Примеры простейших шифров
стр. 16. "Часы сошли с ума?!" Учимся определять время на циферблате, находим электронные часы, указывающие то же время (зеркальное изображение)
стр. 17. Карта Планеты (+ фото макета!) или развёртка макета (сравнение макета и карты Земли с макетом и картой Планеты). Откладывание равных отрезков при помощи циркуля. Построение равносторонних треугольников. Понятия: линии на карте и глобусе, материк, остров, суша, поверхность. Грань, вершина, ребро
стр.18-20 Иллюзии.
 "Что мы увидели утром" Понятия: линия - прямая, ломаная, кривая:; параллельные прямые, параллельные кривые; замкнутые линии: пересечение линий; внутренняя и внешняя области. Игра "На кого похоже?"
 Иллюзии +
стр.21 Отражение в цилиндрическом  зеркале. Деление дуги на равные части, откладывание равных отрезков, построение искаженного изображения.
стр.22-23 3D-город (объёмное изображение города по типу "книжки-раскладки")
Планирование двора: зона отдыха, спортивная и детская площадка. 
стр.24-25 План города, условные обозначения. Планирование города-мечты ;)
стр.26 Лабиринты. Методы прохождения лабиринтов. Первые лабиринты. Самые известные лабиринты. Для чего строят (рисуют) лабиринты. Интеллектуальные лабиринты

Практическая работа. Изготовление игры "Лабиринт". Важно: расстояние между "стенами" одинаковые, они определяются размером клапанов, а не размером имеющегося шарика Применения игрушки "лабиринт"
Обратите внимание: на странице есть задание/вопросы
стр.27 "Птица говорун отличается умом и сообразительностью". Выкройка. Изготовление  изделия, составление технологической карты
стр.28.Практическая работа."Встреча с Драконом" (изготовление игрушки по типу марионетки). составление технологической карты
 Изображение "дракона": рисунок, фото. Технологическая карта
 

стр.29 ЗДЕСЬ БУДЕТ ГОРОД-САД (материалы, схемы, фото)
Практическая работа:

 

стр.29 "Цветочная клумба" - ароматный сувенир из мыла и лент (материалы, схемы, фото)

 

стр.30 Древние животные планеты Земля. Плоское превращаем в объёмное - БЕЗ СКЛЕИВАНИЯ

стр.31-32 Резьба по мылу: а) рельеф - цветок
б) скульптура - изображение животного.
На страницах
Это продолжение страниц "Город-сад" и "Животные планеты Земля"
стр.33. Икосаэдр - макет "вылеченной" планеты. Модульное оригами.
стр.34-35 До свидания! Лабиринт на поверхности куба. Модель куба. Конструирование на основе "флажка"


пятница, 14 ноября 2014 г.

пятница, 7 ноября 2014 г.

6 класс. ТЕХНОЛОГИЯ (мальчики)

К примеру, полезные ссылки:
 Модульное оригами (икосаэдр),
декупаж на яичной скорлупе,
подставка под горячее из газетных трубочек,
шкатулка из газетных трубочек,
книжный тоннель,
самый простой рецепт холодного фарфора (без клея),
пэйп-арт,
торцевание,
необыкновенные цветы из бумагиснежный квилинг,
эконом-рамочки из газетных трубочек,
ёлочка из сизаля,
кофейные рыбы,
удивительные яблоки (папье-маше+яичная скорлупа),
плетёные листочки , (и где-то есть ещё объёмные птички)
и ещё много-много разных идей на сайте "Страна мастеров"

Ребята! Если вы найдёте интересные мастер-классы, 
дайте, пожалуйста, ссылки в комментариях
(с указанием своих имени и фамилии)

среда, 5 ноября 2014 г.

ВНИМАНИЕ: КОНКУРС!


www.infrastblago.ru


Информация об участии
во  II Всероссийском благотворительном конкурсе
 новогодних рисунков 
«И снова в сказку»
 (2014-2015 учебный год)
 
Участие платное - 150 руб. Количество работ не ограничено, каждая следующая работа - 100 руб. 
Все подробности - по ссылке и в холле I этажа.

вторник, 21 октября 2014 г.

ПРОЕКТ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 7 класс

Этапы выполнения итогового проекта  
по изобразительному искусству
"70-летию Великой Победы посвящается" 
(7 класс)
 I. Поисковый этап.
1. Выбор темы проекта (иллюстрация литературного произведения - рассказа, романа, повести; иллюстрация песни военного времени; выполнение композиции по мотивам х/ф о войне; композиция на тему "Дети войны", "Они сражались за Родину", "Тыл - фронту", "Кто сказал, что нужно бросить песню на войне...?")
2. Изучение станковых произведений известных художников, иллюстраций к художественным произведениям.
3. Изучение военных и гражданских костюмов военного времени
II. Технологический (практический) этап
1. Разработка эскизов будущей композиции.
2. Выбор материала (живопись, графика, коллаж... да хоть "презентация", которую я терпеть не могу!)
3. Выполнение композиции (размеры: 30х40, 40х40, 40х60, А3, А2 (хороший формат для коллажа!) - вертикальный или горизонтальный ). Наличие фигур человека обязательно (не менее четырёх!)
III. Заключительный этап
Оформление теоретической части работы, которая  включает
- Обоснование выбора темы проекта. ( юбилейный год Великой Победы + краткое содержание выбранного произведения)
- Описание и анализ "аналогов" (произведений художников). Репродукции произведений.
- Эскизы костюмов военного времени.
- Обоснование выбора техники  (рисунок карандашом, гелиевой ручкой, аппликация, пластилин..)
- Этапы работы над собственной композицией (фото).

Консультации по работе:  декабрь - февраль, после уроков по расписанию
Защита проекта до 15 марта 2015 г.

ВСЕ ВОПРОСЫ - В КОММЕНТАРИИ! 

четверг, 2 октября 2014 г.

Дистанционное обучение 04.10.14

6С, 6Д Технология
Сконструировать транспортное средство из пластиковых ёмкостей (из- под моющих средств, например)
5Д ИЗО
Найти пословицы и поговорки про дом

воскресенье, 14 сентября 2014 г.

Домашнее задание на 20.09

13 сентября - день дистанционного обучения! Так что, 20 сентября все придут подготовленными... Налеюсь
6Д и 6С
ТЕХНОЛОГИЯ 
Сформулировать правила безопасной работы на уроках технологии. Не забудьте тетрадь (продолжаем работу в тетради 5 кл).


ИЗО
Подготовиться к контрольной работе по теме "Конструкция головы человека". А4, линейка, карандаш, тетрадь (5-6 класс продолжаем)

четверг, 4 сентября 2014 г.

Вот и лето прошло, словно и не бывало...

Неожиданно закончилось лето. Всё в нашей жизни случается неожиданно. На холодильнике "сама собой"  появилась надпись и радостно танцующие зверьки.

 Мы с дочерью вопросительно переглядываемся: "Ужели ты не шутишь?!" Мало ли что появляется время от времени на нашем холодильнике...  Но автор быстро обнаруживается...

Прошу любить и жаловать - Милана, ученица первого класса.  По совместительству, моя старшая "внучь".  Теперь мы встречаемся и на работе!


Учебный год начался. И пожелания...
- всем ребяткам  (большим и маленьким) - ума-разума, усидчивости и приятного восприятия учебного материала;
- родителям (мамам, папам, бабушкам, дедушкам) - терпения, доброты к своим деткам, 
- коллегам - здоровья и спокойствия, взаимопонимания и сердечности. Пусть отражение в зеркале радует! 
- техническому персоналу - спасибо большое за труд, и пусть всё будет хорошо и красиво;
- "Манго", с 20-летием! И да здравствует "албанка", гордость и визитная карточка нашей столовой! 
- "Центр досуга"... Фонтан идей пусть не иссякнет! 

В общем... Ура -ура и фейерверк :) ! 

четверг, 29 мая 2014 г.

"СЛОНЫ- ДРУЗЬЯ МОИ". Последнюю выставку можно посмотреть и сфотографировать в 141 кабинете









          Когда-то было модно иметь в доме слоников, причем, обязательно семь штук. Их выставляли на белой вышитой салфетке на буфете или комоде: начиная с большего и до самого маленького. Милые белые слоники — мраморные или фарфоровые — позже были признаны мещанством, убраны с видного места и лишь иногда встречались у бабушек среди старых вещей…
         Но прошло время, эпоха изменилась, и слоники снова возникли на блошиных рынках и появились в антикварных лавках. Их опять ставят на видное место, часто не задумываясь, просто по привычке. Но что же всё-таки означает этот символ, пришедший к нам из далёкой Индии?..
Читайте
         И пусть всегда вам сопутствуют



Выпускникам -  удачи на экзаменах!
Интересных и плодотворных  каникул - ученикам, коллегам - незабываемого отпуска!